qwertzuiop
Ideen für Abifilm
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Stopmotion
* Fotos machen
* Fotos aneinander reihen
* Daumenkino fertig!
* oooh hier ein älteres aus Eigenproduktion: 
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PC-Spiele verfilmen
* Pacman (dazu müsste man wohl Kostüme basteln. Aber es sieht sicher gut aus, wenn Pacman von diesen Geisterquallen verfolgt wird und dabei gelbe Bälle frisst)
* Portal (ein geniales Rätselspiel, bei dem man zwei Portale überall hin verschießen kann. Schwer zu erklären, schau in Youtube oder so, oder ich brings dir mal mit. Könnte man entweder mit der PC-Trickkiste oder mit Stopmotion und Portal-Plakaten realisieren.)
* WoW (mithilfe eines (Privat?)Servers Screencapture-Software einsetzen. Dann hat man die Namen über den Köpfen schweben und kann die Gilden als “Stufe 13″ oder so machen. Vielleicht auch das Alter mithilfe von Leveln (oder eben Klassenstufe als Level)
* Counterstrike. Aber der Vorschlag wird wohl eh abgeschmettert. Heh.
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Tagesablauf verschiedener Schüler darstellen
* anhand von möglichen repräsentativen Schülergruppen: Streber, Faulenzer, Zocker, Musiker, Normale Leute, Lehrer (warum auch nicht), Partygänger, etc…
* evtl. aus Egoperspektive, bei Zockern evtl. den Großteil des Tages aus Sicht der Webcam…
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Hommage an dieses Experiment, bei dem Wärter und Gefangene ausgetauscht wurden
* Lehrer / Schüler tauschen komplett Rollen -> Arrest, Strafarbeiten, Hausaufgaben vergessen, Lehrer drängeln sich in der Schlange am Kiosk, Schüler drängen sich genervt durch die Traube vor dem Lehrerzimmer etc…
* Schüler charakterisieren bestimmte Verhaltensweisen von Lehrern und vice versa
> Duffner lispelt stark, macht wirklich sehr komplexe Aufwärmübungen (Also, jeder von euch hat eine Nummer, und wenn ich die Nummer rufe, gehen alle mit derselben Ziffer in der Nummer in die Ecken eins bis fünf, alle anderen gehen die die Ecken drei und neun. Diejenigen, die eine vier haben, schmeißen die Bälle abwechselnd zu den Hütchen dort hinten und hier vorne, aber sobald die Ecken sieben und acht vollständig sind, rennen die los, nehmen sich von denen die Bälle, laufen im Zickzack dort rüber. Gleichzeitig können die anderen sich die Bälle von denen Leuten mit einer Vier nehmen und rollen sie zu den Hütchen links oben und rechts hinten.)
> Rabenmüller redet furchtbar schnell und schreibt nebenher an (Man sieht wie jemand “Schulaufgaben” und das Datum hinschreibt, und wenn er wieder hochschaut ist auf einmal die Tafel knallevoll geschrieben)
> Schubart macht Kommentare unter der Gürtellinie (Also, Christine, jetzt mal nur für dich, weil du ja nicht so gut im Denken bist.)
> Gehrke (Man sieht von dem Lehrerzimmerchen in dreihundertsowieso aus Gehrke mit einem Fernseher durch die Gänge zotteln. Er geht links aus dem Bild, kommt von rechts wieder, verschwindet Richtung Bio, kommt aus dem Aufzug raus etc. Das ganze mit netter fröhlicher Slapstickmusik untermalt.
> (weiß ich nur vom Hörensagen, Frau Guillome soll doch so gerne Französisch reden) (Man sieht sie vor einer Klasse stehen: “Ahh, Baguette, Barret, Vin rouge… Tour Eiffel, Baguette baguette, euhh… Strasbourg, Paris Moulin Rouge, Fromage, l’Alsace s’il-te-plaît Baguette?” oder wie auch immer man das ganze zeug schreibt)
> Möllinger (hier irgendwas mit Theater, Literatur und / oder Musik einfügen)
> Joost (Kreide werfen, aufbrausend sein, Overheads zertrümmern, Coke Light trinken)
> …
